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在全校范围内促进学生参与的努力中,我们最喜爱的校长,哈米什布鲁尔而他的弗吉尼亚州伍德布里奇的教育工作者团队正在将学生分类为自己的学术院,就像霍格沃茨一样。

灵感来自J.K.罗琳的哈利波特随着现代家庭教育的兴起,美国越来越多的学校开始采用传统的寄宿学校制度,以提高学生的学习成绩和行为举止等。

整个学期在弗雷德林恩中学学期,房屋们在友好的竞争中被迷人,它使用了一个点系统来奖励积极行为,并识别学术改善,显着努力和善意或善意的行为等成就。

房屋系统的简要历史

虽然霍格沃茨魔法学院巫术和魔法学院首先向世界概念推出了大部分世界的概念(用Gryffindor,Slythine,Hufflepuff和Ravenclaw),系统已经超过了哈利波特系列。

这一传统实际上可以追溯到中世纪的英语学校,当时没有住在学校的学生将在附近的房子里住在一起。学校最终占据了这些房屋的所有权,并任命每个住所是一个“校长”,以个人对生活在那里的学生负责。

英国寄宿学校延续了让学生住在一起的传统,以创造归属感、社区、友爱、支持系统和健康的竞争。在他们的房子里,学生们一起吃饭,一起参加有组织的活动,在他们进入下一个年级阶段的过程中一直在一起。

房屋系统也出口到英联邦的国家。虽然少数大学使用房屋系统,但将学生划分为特定的住所大厅并安排别墅的活动,这一概念是大多数美国的外国人。直到我们读到霍格沃茨的分拣帽。

Fred Lynn的点系统承认学术改善和良好行为等成就。

今天,弗雷德林恩中学和美国的其他学校使用房屋系统创造与传统系统相同的社区和竞​​争感。尽管这些学生不在学校的实际房屋中生活,但教育工作者已经修改了这个概念,以简单地指的是学生团体,而不是住所。

房屋系统在学校的好处

学院系统内的竞争自然会增加学生的参与度,因为每个学院都在一起积累最多的分数。什么是学生参与?这个术语指的是学生在课堂上表现出的兴趣和参与程度,它也延伸到学生在该学科上取得进步的动机。

那么,为什么学生参与重要?研究一再表明两者之间有很强的相关性学生参与和学术表现。这就是为什么许多教师正在寻求有效的学生参与策略;学生越多,学校的表现就越好。

研究表明,学生参与提高了重点,关注和学术成绩。

根据研究,这种相关性在每个级别和跨越科目的情况下都是真实的。学生订婚活动有助于提高焦点和关注,促进更有意义的学习体验。

那些以道德规范为基础的学校,也会自动看到学生行为的改善。

不仅仅是提高学生参与

房屋系统不仅仅是关于学者和行为的有益;他们还提供了引人注目的情感的好处

将学生从不同的等级中带到一起,学术所在的社区性质具有权力减少欺凌,让学生过渡到新学校,并创造一个归属感。

对许多孩子来说,学校是他们生活中最稳定、最可靠的部分。家庭系统可以加强他们在学校得到的情感和学术支持,稳定地创造一个稳定和安全的环境。

弗雷德林恩中学和无情的校长

当麦啤酒刚到弗雷德·林恩中学,该机构刚刚失去了它的认可,是需要一些严重的帮助。但在啤酒可以让他们能够成功的学生之前,他必须用他的积极能量重振工作人员。

弗雷德·林恩的教学人员遭到啤酒的无情精神,能够更好地激励和吸引学生。在Brewer在学校的第一年之后,学生的考试成绩改善了,达到了标准基准,并赢得了学校的认可。

主要啤酒然而,弗雷德林恩中学的其余部分不满意“足够好”。所以现在,他们正在使他们的中学成为最好的使命。

今年,布鲁尔校长将带着他的学生们踏上一段激动人心的旅程,这段旅程的灵感来自霍格沃茨魔法学校,以及他自己在学校里的成长经历。

学术学院以社区为中心的本质也可以减少欺凌,创造一种归属感。

凭借丰富多彩的服饰,五彩纸屑和噪音制造商,学年开始呈现自己的庆祝排序仪式,学生分为五个不同的房屋。每栋房屋都有担任顾问和导师的教师,第八年级学生被任命为集团领导者。

中学生的团队建设活动是哈米什布鲁尔的胡同。仪式结束后,仍然穿着毛茸茸,紫色靴子,校长说,“我们有乐趣,”在从天花板上拉飘带时。“但现在我们希望它超越庆祝活动现在是关于课堂上发生的事情,关于我们的学者,我们的行为。”

弗雷德林恩中学的下一步是把他们新整理的房子付诸行动,以便学生获得更强烈的社区意识和超越的愿望。

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